9I果冻制作厂

9I果冻制作厂生态环境学院把提高内涵教育，提升教学质量摆在突出的位置，产教融合日益紧密，“双高”建设步伐坚实，多措并举，分析学情，开展实践教学，努力提升教学质量，更加注重育人成效。

一．人才培养方案是基础

在本学期伊始，生态环境学院林业技术教研室、森林草原防火技术教研室、旅游教研室和中草药栽培与加工教研室的负责人就开始调整人才培养方案，为了提高学生的实践动手能力，各个教研室都增加了实践教学比重，并且要求各位教师编写了实习指导书，夯实实践基础。

二．在百草园内种下希望的种子和种苗

2023年五月份，天气转暖，生态环境学院师生来到东校区百草园，在大棚内种下刺五加种子，并在百草园对面的空地上，种下刺五加种苗。从实践中，同学们了解了播种育苗从种子处理、整地、做垄、播种、覆土及灌溉的过程。也了解到了移苗栽植从整地、株行距配置、栽苗及覆土的全过程。从教室中走到田间地头，同学们都非常兴奋，结合书本上的知识，此时的实践显得更有意义。

叁．我的苗我来管，田间管理我来担

学生对于自己亲手种下的种子和种苗都非常关心，主动承担了田间管理的工作，手动除草，浇水，间苗。同学们都积极参与田间管理，精心呵护着这百草园里的小苗。

四．教学与科研齐头并进

刺五加具有较高的生态价值和价值，2022年生态环境学院院长王恩久带领团队，申请的北方职教学院的课题《大兴安岭刺五加生态种植技术规程》，致力于解决大兴安岭地区刺五加生态种植存在的主要问题。在北方林业集团科研课题的基础上，生态环境学院的教师们将科研课题与教学实践相结合，把最新的理论知识带到课堂。

五．扑火大队学习灭火机械

实践是最好的老师，在集中实践时间内，生态环境学院利用访企拓岗的成果，积积极与加格达奇林业局第一消防大队联系，将学生带入到消防大队进行实践。在消防大队，教官从实际扑火的角度，为大家讲解了风力灭火机、二号工具、往复式水枪、点火器的结构、操作技能和维护方法。每位同学都参与了动手实践，并扮演队长，指挥作战。

六．东风林场来添绿

6月2日，按照中国（北方）现代林业职业教育集团2022年度科学研究立项课题《大兴安岭林区刺五加生态种植技术规程》研究计划，经主管院长批准，在学院办公室和教务处的大力支持下，生态环境学院组织45名师生到实习实训基地单位——林业集团公司生态修复处技术推广站的施业区进行林下刺五加苗栽植。

七．课内实践常态化

森林草原生态保护与利用专业群群内各专业均立足于服务绿色富民产业链（森林生态产业、寒地生物产业、文旅产业），为大兴安岭林业集团公司的基层林场培养复合型技术技能人才，在实践教学方面，秉持“一个基层林场”可以满足专业群内所有专业课间课程实训及岗位实习需要的原则，在课堂教学中，我院在课程建设中持续加大实践教学比例，提高学生动手实践的能力。